By De Luna J.L

Vous souhaitez apprendre sans peine un portugais actuel, utile, efficace. Cette méthode vous donne les moyens de réussir. En effet, le principe d’apprentissage qui guarantee le succès de nos méthodes depuis plus de seventy five ans est celui de l’assimilation intuitive. Elle consiste, par los angeles fréquentation quotidienne de los angeles langue, à se familiariser avec le vocabulaire et los angeles grammaire, progressivement abordés. L’étude se fait en deux levels distinctes : - los angeles section passive, pendant laquelle vous vous laissez imprégner par los angeles langue, en lisant, écoutant, répétant chaque leçon. - puis, l. a. section lively, qui vous permet d’appliquer les constructions et mécanismes assimilés, tout en continuant à progresser dans los angeles langue. Que trouverez-vous dans cette méthode ? - une approche par le discussion, avec une maîtrise revolutionary de los angeles compréhension orale et écrite, - un choix de events réalistes, mettant en valeur un vocabulaire contemporain, - une development grammaticale soigneusement étudiée qui évite l’apprentissage ’’par coeur’’, - un système de révision permanente pour consolider voa acquis tout au lengthy de votre étude, - et enfin l’humoour qui caractérise los angeles méthode Assimil

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Vou tomar 0 pequeno almoço. 9. E de pois nao almoças? 10. Nao, s6 janto. EXERCICE : 1. Bonjour! Quelle heure est-il ? 2. [II] est déjà midi. 3. Pourquoi (est-ce que) tu arrives en retard? 4. Parce que je me réveille tard. 5. Tu te couches tard? 6. Non, je me couche tôt, mais. j'ai des insomnies et je m'endors tard . 7. Tu as faim? 8. Oui U'ai). Je vais prendre le petit déjeuner. 9. Et après tu ne déjeunes pas? 10. Non, (seulement je dîne) je dîne seulement. 0000000 5 Je dors très bien. Complete as frases seguintes: Eu fi arrive en retard, comme ' d'habitude.

Estao tciaos de cama. (4) . 9 - Mas se a doença é corltagiosa por que é que naD ficaste ern. casa? (5) 10 - Porque tive de ir vlsitar uma tia. (6) 3 ... apénazouma si "plech conchtipaçaou .. 4 quèr'zôvir: atchi"! 5 sintigna! 8 .. e ou que acontecéou là ai" caza . a migna mai" -: .. paï ... irmaouch .. 9 .. a douénça è l\ ',contagiosa ... NOTES (suite) (2) Foi: a été, passé du verbe ser à la troisième personne du sin· gulier. Présent: é. Exemple: é uma constipaçao: c'est un rhu· me; foi uma constipaçao: ç'a été un rhume.

Tu ne sais même pas (ni même) nager! 8 - (Le) quoi! Ça c'est un gros (grand) mensonge. Je suis en train (marche à) d'apprendre à nager par correspondance. NA. PRAIA 4 nâou fàch màl. gbchtou de ondach grindech. couindo ou màr 'chtà assi" si"ldu-me cômou oun pèïche déntrou d'àgoua. dàme ouma couràjai" que éou prbpriou ficou 'chpintàdo. 5 issou è convèrsa! atè ouma sardigna te assouchta. 6 nàda dissou. vàïzassichtir a oum a prouéza digna de tàrzin. 7 mazagbra me lémbrou. tou nai" sequèr sàbech nadàr!

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